Мы в Google+ Гармония: Для родителей

Общее·количество·просмотров·страницы

Показаны сообщения с ярлыком Для родителей. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Для родителей. Показать все сообщения

суббота, 11 января 2014 г.

СДЕЛАЙТЕ ЭТО ВМЕСТЕ С ВАШИМ РЕБЁНКОМ, ЧТОБЫ ВОСПОМИНАНИЯ О ЕГО ДЕТСТВЕ БЫЛИ СЧАСТЛИВЫМИ!

Детство самая замечательная пора. Когда мы вырастаем, в наших воспоминаниях остаются только самые яркие моменты. У вас есть возможность стать частью этих ярких воспоминаний!

Итак, вот 75 ярких воспоминаний составленные Юлией Луговской,
которые обязательно нужно подарить детям :
  1. Пускать солнечные зайчики.
  2. Наблюдать как прорастают семена.
  3. Вместе скатиться с высокой ледяной горы.
  4. Принести с мороза и поставить в воду ветку.
  5. Вырезать челюсти из апельсиновых корок.
  6. Смотреть на звезды.
  7. Заштриховывать монетки и листья, спрятанные под бумагой.
  8. Трясти карандаш, чтобы казалось, что он стал гибким.
  9. Дырявить льдинки под струей воды.
  10. Приготовить жженый сахар в ложке.

понедельник, 16 декабря 2013 г.

Примерный перечень обязанностей ребенка по возрастам.

Детского психолога часто спрашивают: "Какие обязанности у ребенка в этом возрасте?". 
Почти сто лет назад Карл Роджерс написал такой список для детей США. 
Интересно получилось.


Домашние обязанности трехлетнего ребенка

- Собрать и положить игрушки в соответствующее место.
- Положить книги и журналы на полку.
- Отнести салфетки, тарелки и столовые приборы на стол.
- Убрать за собой оставшиеся после еды крошки. Очистить свое место за столом.
- Простые гигиенические процедуры: почистить зубы, помыть и вытереть руки и лицо, причесаться.
- Самому раздеться, с некоторой помощью одеться.
- Вытереть за собой следы «детской неожиданности».
- Перенести упаковку с продуктами или баночку с консервами из пакета до нужной полочки. Убрать вещи на нижнюю полку.

Домашние обязанности четырехлетнего ребенка

- Сервировать стол, в том числе хорошими тарелками (с некоторой помощью).
- Помочь убрать бакалейные товары.
- Под тщательным наблюдением помогать с покупками бакалейных товаров.
- По расписанию кормить домашних животных. Помогать прибирать в саду и во дворе.
- Помогать расстилать и убирать постель.
- Помогать мыть посуду или загружать посудомоечную машину (с некоторой помощью). Протирать пыль с мебели. Намазывать масло на хлеб. Готовить холодные завтраки (хлопья и т.п.)
- Помогать накладывать еду в тарелки на семейных обедах.
- Помогать приготовить простой десерт (положить украшение на кекс, залить сверху мороженое джемом и т.п.)
- Делиться с друзьями игрушками (практика вежливости).
- Доставать из почтового ящика почту.
- Сообщать родителям, когда выходит из дома поиграть, где будет находиться.
- Играть в доме без постоянного наблюдения взрослых и без постоянного с их стороны внимания.
- Развешивать носки, носовые платки на невысоко подвешенной бельевой веревке.
- Помогать складывать полотенца.

понедельник, 18 ноября 2013 г.

Счастливая мама


Жила-была бедная еврейская семья. Детей было много, а денег мало. Бедная мать работала на износ – готовила, стирала, и орала, раздавала подзатыльники и громко сетовала на жизнь.
Наконец, выбившись из сил, отправилась за советом к раввину: как стать хорошей матерью?

Вышла от него задумчивая. С тех пор ее как подменили. Нет, денег в семье не прибавилось. И дети послушнее не стали. Но теперь мама не ругала их,а с лица ее не сходила приветливая улыбка.
Раз в неделю она шла на базар, а вернувшись, на весь вечер, запиралась в комнате.

Детей мучило любопытство. Однажды они нарушили запрет и заглянули к маме.
Она сидела за столом и …пила чай со сладким цимесом!
"Мама, что ты делаешь? А как же мы?"- возмущенно закричали дети.
"Ша, дети! – важно ответила она.- Я делаю вам счастливую маму!"

Намёк понят, да?

понедельник, 20 мая 2013 г.

Как мысли матери о себе и мире отражаются на самовосприятии дочери

Наталья Суворова, детский возрастной психолог рассказывает, насколько сильное влияние оказывать мать на отношение девочки к себе.


"Очень много моделей поведения дети наследуют от родителей. Быстро и эффективно действует на ребенка положительное эмоциональное подкрепление (ласки, поцелуи, похвала). Если мама озабочена своим внешним видом (занимается спортом, сидит на диете, посещает косметические салоны), то ребенок тоже может быть увлечен всем этим. Если дочь занимается этим вместе с мамой, разделяет ее взгляды и увлечения, а мама радуется, - это нормально. Ребенок совершенствует себя внешне и все счастливы. 

Если же мама эгоистка, не любит мужа, не любит ребенка (например, он очень внешне похож на мужа, а внешность мужа маме не нравится, нравятся только деньги), то, чтобы сохранить уважение к себе, она подсознательно может использовать во взаимоотношениях с ребенком сценарий: "Я бы тебя любила, но… Я тебя полюблю когда…". И здесь дело может быть связано и с внешностью ребенка (фигура, цвет волос, объем талии, длина ног, неуклюжесть), и со спортивными успехами (чемпион по плаванию, теннису и т.д.), уровнем развития интеллекта (золотая медаль, Нобелевская премия). 

Цель выбирается часто вообще не достижимая для данного ребенка. Например, девочка маленькая и пухленькая. Ее за это шпыняют, говорят, что у нее немодная внешность, что она не будет пользоваться успехом у мужчин, когда вырастет… Конечно, через какое-то время, девочка, не добившись маминой любви, начнет действовать по принципу: "А не очень-то и надо". Мама хочет модельную внешность, элегантность, стройность - вот тебе гриндера, рваные джинсы, немытые волосы и лишний вес.

При этом у девочки могут быть очень хорошие оценки в школе, грамоты на Олимпиадах. О них она будет молчать, т.к. мама этого типа может отреагировать на новость об успехах примерно так: "Господи. Глядя на тебя, кто бы подумал, что у тебя мозги есть? Но учти, что мужики любят глазами". Девочка, испытывая дефицит любви, может уйти из дома рано, подсесть на наркотики, наесть 120 килограммов, не верить в себя, свою внешность и внутреннюю привлекательность. Если повезет, то в будущем ей встретятся люди, которые будут ее любить (подруги), ценить (преподаватели, коллеги) и вернут ей уверенность в себе".
Источник

пятница, 25 января 2013 г.

Не позволяйте вашим сердцам отдаляться друг от друга!


Профессор по психологии Кембриджского университета как то спросил у своих учеников: 

– Почему, когда люди ссорятся, они кричат? 

– Потому, что теряют спокойствие,- сказал один. 

– Но зачем же кричать, если другой человек находиться с тобой рядом?- спросил профессор. – Нельзя с ним говорить тихо? Зачем кричать, если ты рассержен? 

Ученики предлагали свои ответы, но ни один из них не устроил профессора. В конце концов он объяснил почему это происходит: 

– Когда люди недовольны друг другом и ссорятся, их сердца отдаляются. Для того чтобы покрыть это расстояние и услышать друг друга, им приходится кричать. Чем сильнее они сердятся, тем громче кричат. 

– А что происходит, когда люди влюбляются? Они не кричат, напротив, говорят тихо. Потому, что их сердца находятся очень близко, и расстояние между ними совсем маленькое. А когда влюбляются еще сильнее, что происходит? – продолжал профессор. – Не говорят, а только перешептываются и становятся еще ближе в своей любви. 

В конце даже перешептывание становится им не нужно. Они только смотрят друг на друга и все понимают без слов. Такое бывает, когда рядом двое любящих людей. 

Так вот, когда спорите, не позволяйте вашим сердцам отдаляться друг от друга, не произносите слов, которые еще больше увеличивает расстояние между вами. Потому что может прийти день, когда расстояние станет так велико, что вы не найдете обратного пути.

вторник, 15 января 2013 г.

Детская истерика, как манипуляция

Фишки воспитания от Елены Пятницкой

Такая истерика сложна, но и с ней можно справиться!
Для этого:
  1. Возьмите себя в руки и выдержите небольшую паузу, чтобы внутренне собраться.
  2. Попросите выйти из комнаты всех «зрителей», а если это невозможно выведите ребенка в спокойное место, где никого нет рядом.
  3. Решите для себя, хотите ли (можете ли) Вы позволить ребенку то, о чем он просит.
  4. Если нет, то строго, но обязательно ровным и уверенным голосом скажите ребенку свое требование.
  5. Будьте готовы к тому, что Вам придется еще некоторое время «послушать» детский плач.
  6. Ни при каких обстоятельствах не отступайте от своего требования, при необходимости повторите его.
  7. Когда ребенок успокоится, обнимите его и обязательно скажите о том, как сильно Вы его любите.
Если истерики повторяются, нужно повторить весь описанный выше цикл. Дети быстро учатся. Как только ребенок поймет, что истерика больше не работает, он перестанет плакать и бунтовать, т.к. дети никогда не совершают бессмысленных действий (это мы не всегда можем увидеть этот смысл).

вторник, 4 декабря 2012 г.

О влиянии родительского воспитания на развитие сексуальности ребенка


На сложную тему "формирование сексуальности" сложно говорить и не всегда легко определиться, что в нашем поведении хорошо и что плохо. На многие свои вопросы нашла ответы в этой лекции. Врач-психотерапевт Павел Фролов, заместитель директора Центра Позитивной Психотерапии, держатель Европейского и Всемирного Сертификатов по Психотерапии, мастер тренер по позитивной психотерапии рассказывает о том, как развивается сексуальность, как на ее развитие влияет родительское воспитание и как преодолеваются сексуальные затруднения.
Мне эта информация показалась полезной.
 

пятница, 28 сентября 2012 г.

Для родителей пятиклассников

На странице "Школа батьківства онлайн" читайте советы для родителей пятиклассников. Несколько простых советов о том, как сделать период адаптации своего ребенка к школе менее болезненным

среда, 20 июня 2012 г.

Психотерапия материнской любовью

Много интересных работ посвящено тем или иным болезненным последствиям дурного воспитания. 

Борис Зиновьевич Драпкин – один из самых известных детских психиатров и психотерапевтов, удостоенный звания «Почетный профессор психотерапии».Он показал, что одной из важнейших причин психических расстройств, как у детей, так и у взрослых людей, является лишение маленького человечка, ребенка материнской любви. Дефицит материнской любви и есть ранняя и самая разрушительная депривация ребенка в удовлетворении его базовой потребности в любви, защищенности, поддержке со стороны, прежде всего, матери-родительницы, давшей ему жизнь, но не сумевшей по тем или иным причинам дать ему свою любовь. 
Материнская любовь является необходимым условием суще­ствования не только для ребенка, но и для самой матери. Ребенка любовь матери делает счастливым и сбалансированным, позволяет ему расти и взрослеть, не «застревая» в детских горестях, предупре­ждать и своевременно снимать у ребенка многие эмоциональные перегрузки и дефициты, которые могут повлечь за собой более глу­бокие изменения, - это и профилактика, и одновременно, формиро­вание общего позитивного настроя, устойчивости, защищенности, уве­ренности подрастающего человечка в предстоящей взрослой жизни.
Детство должно протекать на фоне надежности, защищенно­сти, уверенности, что всегда твои близкие, и прежде всего мама и папа, придут тебе на помощь.

О самой методике можно узнать по  ссылкам:
Метод Б.З. Драпкина
Терапия материнской любовью
А здесь скачать книгу лекций

воскресенье, 3 июня 2012 г.

Поддерживаю решение Била Гейтса о наследстве для своих детей!

Один из богатейших людей планеты Билл Гейтс (Bill Gates), состояние которого оценивается в 50 млрд долларов, заявил, что он не видит смысла оставлять свое многомиллиардное состояние в наследство своим детям. Основатель и председатель совета директоров компании Microsoft считает, что его дети должны работать и пробиваться в жизни сами, но при этом чувствовать родительскую поддержку и заботу. Обретение же детьми наследства не сможет принести пользы ни им, ни обществу, заявил Гейтс.
У миллиардера трое детей - 14-летняя дочь Дженнифер Катарин Гейтс (Jennifer Katharine Gates), 11-летний сын Рори Джон Гейтс (Rory John Gates) и 8-летняя дочь Фиби Адель Гейтс (Phoebe Adelle Gates).
Сам глава семейства вместе с супругой Мелиндой в настоящее время занят благотворительными проектами и намерен львиную часть своего состояния потратить на пожертвования. Он уже нашел единомышленников среди толстосумов, которые подтвердили свою готовность отдать половину своего состояния на благотворительность.
Однако дети четы Гейтс не остануться совсем без наследства - около 10 млн долларов им все-таки завещано отцом-филантропом.

Заповеди Билла Гейтса адресованные современной молодёжи:


1. Жизнь несправедлива - свыкнись с этим фактом.

2. Миру наплевать на твое самоощущение и самоуважение. Мир ожидает от тебя каких-нибудь достижений, перед тем как принять во внимание твое чувство собственного достоинства.

3. Очень маловероятно, что тебе начнут платить 40 тысяч в год сразу после окончания школы. Ты не станешь вице-президентом компании, с лимузином и личным шофером, пока не заслужишь этого.

4. Если ты думаешь, что твой учитель строг и требователен - подожди знакомства со своим боссом. В отличие от учителя, карьера босса зависит от того, как ты справляешься со своими заданиями.

5. Обжаривать бургеры в «Макдоналдсе» - не ниже твоего достоинства. Твои прадеды назвали бы любую, даже такую, работу «хорошим шансом».

6. Не спеши обвинять в каждой своей неудаче своих родителей. Не ной и не носись со своими неудачами, учись на них.

7. До твоего рождения твои родители не были такими скучными и неинтересными людьми, какими они кажутся тебе сейчас. Они стали такими, зарабатывая на твое беззаботное детство, стирая твою одежду и слушая твою бесконечную болтовню о том, какой ты классный. Поэтому, перед тем как отправляться спасать леса Амазонки от уничтожения жадным поколением твоих родителей, попытайся для начала привести в порядок свою комнату.

8. Твоя школа отменила деление на победителей и лузеров, жизнь - нет. В некоторых школах прекратили ставить плохие отметки, разрешили сколько угодно попыток сдать тест или ответить на вопрос... Это нисколько не похоже на то, что происходит в жизни.

9. Жизнь не разделена на семестры, летних каникул в ней не существует, и очень мало работодателей, заинтересованных помочь тебе найти твое собственное «я». Тебе придется делать это в твое личное время.

10. Не путай реальную жизнь с тем, что показывают по телевидению. В жизни людям приходится большую часть времени проводить не в кофейне, а на рабочем месте.

11. Поддерживай хорошие отношения с очкариками-ботаниками». Скорее всего, один из них когда-то станет твоим начальником.

среда, 2 мая 2012 г.

Личностью и рождаются, и становятся!

Как происходит становление личности, как она развивается, как из "неличности" или "еше неличности" рождается личность. В раннем детском возрасте развитие личности осуществляется преимущественно в семье и зависит от принятой в ней тактики воспитания, от того, что в ней преобладает - сотрудничество, доброжелательность и взаимопонимание или же нетерпимость, грубость, окрик, наказание. Это будет определяющим. В результате складывается личность ребенка либо как нежного, заботливого, не боящегося признать свои ошибки или оплошности, открытого, не уклоняющегося от ответственности маленького человека, либо как трусливого, ленивого, жадного, капризного маленького себялюбца. Важность периода раннего детства для формирования личности была отмечена многими психологами, начиная с 3. Фрейда. И в этом они были правы.

понедельник, 19 марта 2012 г.

Совет родителям от Дайаны Луманс

Отлично сказано! 
Хорошо, когда эта мудрость приходит вместе с детьми, когда сам чувствуешь единение с ребенком и опускаешься в его мир, а не силой затаскиваешь его в свой, полный суеты и проблем...


Дайана Луманс 


Если бы мне снова пришлось воспитывать своего ребенка,
Я бы больше рисовала пальцем и меньше бы им указывала.
Я бы меньше исправляла и больше налаживала контакты.
Я бы смотрела не на часы, а на своего ребенка.
Я бы меньше заботилась о том, чтобы что-то знать, и знала бы, что надо больше заботиться.
Я бы совершила больше прогулок и запустила больше воздушных змеев.
Я бы перестала разыгрывать серьезность и играла бы со всей серьезностью
Я бы больше бегала по полям и почаще смотрела на звезды.
Я бы больше обнимала и меньше тянула прочь.
Я бы не так часто проявляла твердость, но была бы более уверенной.
Я бы сначала построила самоуважение, а уж потом — дом.
Я бы меньше учила о любви к силе и больше — о силе любви.

суббота, 28 января 2012 г.

Развод родителей и дети

Не всем детям везет жить в полной семье. Сейчас нередко семьи распадаются.
Известно, что ребенок после развода родителей в связи с перенесенными глубокими эмоциональными переживаниями часто очень меняется. Он может стать замкнутым, недоверчивым, боязливым, апатичным, робким и даже агрессивным
Дети постарше чувствуют себя обманутыми и брошенными , испытывают обиду и недоверие к людям, избегают близких отношений. Происходящее в семье очень сильно влияет на восприятие им окружающего мира. Нередко детям разведенных родителей трудно в дальнейшем строить свои семьи и вообще отношения с противоположным полом. Иногда это проходит через некоторое время после того, как родители развелись, а иногда впечатывается в характер на всю жизнь.
Этот мультфильм поможет и детям, и родителям взглянуть на проблему развода немного с другой стороны и спокойней принять эту ситуацию. У меня есть опыт проведения коллективного просмотра мультфильма детьми 12-13 лет с последующим его обсуждением. Разговор получился душевным и полезным.

среда, 4 января 2012 г.

Парадоксы свободы выбора

Барри Шварц, профессор теоретической и прикладной социологии, в лёгкой, доступной и непринуждённой форме объясняет почему богатство выбора это не всегда хорошо. Лекция не о том что выбор это плохо, а о том, что слишком много выбора ведет к затруднениям в принятии решений, и удовлетворение от покупки. К чему приводит слишком большая свобода выбора? — Слишком большое обилие вариантов только мешает сделать выбор. — Чем больше вариантов, тем легче ошибиться и расстроиться. Чувство вины, депрессия. — Ещё расстраивают упущенные возможности и завышенные ожидания, даже при относительно хорошем выборе. Я на себе это почувствовала, а вы?